В данном учреждении с 2006 года учителем физики.

За достигнутые успехи в учебно - воспитательной работе вручены благодарственные письма управления образования: в 2008 году за подготовку призеров муниципального тура Всероссийской олимпиады по физике; в 2010 году за добросовестный труд, высокие результаты в профессиональной деятельности и в рамках проведения Года учителя.  В 2008 году Тукабайова Р.Х. окончила курсы повышения квалификации по проблеме «Использование новых технологий в деятельности педагога»;  в 2010 году прошла обучение по программе «Технологии подготовки учащихся к ЕГЭ по физике» и повышала квалификацию по программе курсов базового повышения квалификации к аттестации на первую квалификационную категорию.

   Римма Хафизовна имеет опыт работы учителем физики во всех параллелях учебного предмета по программам базового уровня, в течение трех лет  проводила элективные курсы в профильных 10 -11 классах.

  Уроки Риммы Хафизовны построены методически правильно. Она владеет современными образовательными технологиями, в том числе и  информационными, внедряет в образовательный процесс систему развивающего обучения. Учитель свободно ориентируется во всех аспектах методики преподавания физики в средней школе. Решая проблему дифференцированного обучения, использует индивидуальные задания, различные формы взаимоконтроля, физические диктанты, кроссворды, графические и табличные способы систематизации и обобщения материала, игры, домашние опыты по предмету, индивидуально- групповые задания разноуровневого характера, тестовые формы контроля знаний, вовлекая при этом учащихся в активную познавательную деятельность по изучению физики. Главная цель в работе учителя - дойти до каждого ученика, способствовать развитию его мышления. Добивается стабильных результатов в обучении физики. Качество знаний составляет 64%.

Кабинет физики в школе оснащен необходимым учебным оборудованием, техническими средствами обучения, библиотекой учебной, справочной и дополнительной литературы, постоянно пополняется дидактическим материалом.